“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。”这一目标属于

• A、幼儿园教育总目标.
• B、年龄阶段目标
• C、教育领域分类目标
• D、教育活动目标

（名词解释）幼儿园教师专业素养

在幼儿园教育活动的组织形式中,最有利于让幼儿在有限的时间内提高学习效率，但不利于幼儿主动性发挥的是

• A、集体活动
• B、小组活动
• C、个体活动
• D、亲子活动